TUTORIAL GOOGLE SHEET DAN GOOGLE CLASSROOM

 

Oleh : Ade Setiawan  SMPN 1 Cibaliung " Rayon 6 "

Hallo para pengunjung Blog di seluruh Indonesia  terima kasih telah berkunjung dan  selamat datang di Blog MGMP IPS Kabupaten Pandeglang, Blog ini menyajikan konten-konten seputar Mata Pelajaran IPS  Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka  serta artikel-artikel menarik dan bermanfaat..

Assalamualaikum, selama liburan sekolah semester genap kemarin kebetulan saya ikut  Diklat Online tentang  Google Workplace For Education yang salah satu materinya  Google Sheet dan Google Class Room mungkin sudah tidak asing lagi bagi  rekan – rekan yang memahami dunia   per internetan dan Google Sheets, apalagi Google Class Room yang sudah cukup popular di kalangan para tenaga pengajar dan di bawah ini saya lampirkan tutorialnya serta hasil kerja saya.

Dapatkan Filenya di Sini

CANVA

 Penulis, Oding_R6

Part#1

Cara membuat Akun Canva 

Ada ribuan konten digital tercipta berkat bantuan aplikasi, software atau online tool pada platform tertentu, jika Anda seorang guru, konten kreator atau apapun profesi Anda yang keseharian Anda berkutat dengan konten,konten dan konten Anda pasti membutuhkan aplikasi agar konten anda lebih ciamik  dan terlihat profesional,  jika  benar demikian Canva bisa menjadi alternatif yang wajib anda coba karena Canva memberikan ribuan fasilitas untuk pembuatan konten secara gratis,  walaupun untuk menggunakan fitur-fitur tertentu Anda diminta untuk upgrade ke akun premium alias berbayar,  untuk menggunakan aplikasi Canva,  lakukan langkah-langkah sbb
1.  Ketikan  pada browser Anda; https://www.canva.com/

Pada bagian Beranda akan muncul kotak dialog seperti dibawah ini:

Klik Login  (jika Anda sudah memiliki akun Canva)  atau klik “Daftar / Daftar Secara Gratis”  jika anda belum memiliki akun Canva, dan jika anda memilih Daftar atau daftar segara gratis maka  selanjutnya akan muncul kotak dialog sbb:

 

Masuk atau daftar dalam sekejap;

Dalam tampilan tersebut ada tiga opsi yang bisa Anda pilih :

1. Lanjutkan dengan Google;
2. Lanjutkan dengan Facebook;
3. Lanjutkan dengan email.

Kali ini saya  contohkan  Melanjutkan Dengan Google  caranya :

~ klik lanjutkan dengan google kemudian akan keluar kotak dialog seperti berikut ini  : 

Pilih Akun untuk melanjutkan ke Canva, 

Kalau laptop atau komputer anda pernah didaftarkan ke akun Canva oleh anda sendiri, atau teman anda atau siapa saja maka secara otomatis email anda akan masuk ke kotak dialog dan anda tinggal klik saja email  tersebut,  namun jika email anda belum pernah didaftarkan ke akun Canva maka klik gunakan akun lain lalu ketikan email Anda pada kotak yang sudah disediakan selanjutnya ikuti petunjuk dari aplikasi  dan terakhir  anda akan dibawa ke beranda dari aplikasi Canva,  

Selamat anda sudah terdaftar di akun Canva.

Lanjut ke Part#2 

Cara Membuat Presentasi dengan Aplikasi  Canva

BUKU PEDOMAN GURU UNTUK KENAIKAN PANGKAT

 BUKU PEDOMAN GURU UNTUK KENAIKAN PANGKAT

Oleh : Hadi Sumirat, S.E

Saat ini  bayak pendidik  yang enggan menggusulkan kenaikan pangkat hal ini di sebabkan  berupa data fisik  yang di siapakan untuk memenuhi angka kredit , yang salah satunya berupa Publikasi ilmah , saat ini banyak guru yang membuat (Penelitian Tindakan Kelas) PTK   yang menurut sebagian guru juga menganggap sulit, ribet dan rumit karena lampirannya sangat banyak dan harus diseminarkan

Untuk mengatasi hal tersebut sebetulnya bisa di siasati dengan  jenis publikasi yang mudah di buat oleh guru salah satunya membuat Buku Pedoman Guru , yang menurut aturan  bahwa guru  bebas menguslkan jensi karya publikasi ilmiahnya , namun banyak pendidik belum tau atau bagai mana cara membuat nya  .

Strategi Pembelajaran IPS

Strategi Pembelajaran IPS

Oleh : Hibar Firdaus, M.Pd.

(Guru IPS SMP Negeri 2 Sukaresmi, Kab. Pandeglang)

Dalam suatu proses pembelajaran di kelas, guru hendaknya memikirkan dan memiliki cara atau strategi yang menarik agar peserta didik menyukai dan senang terhadap mata pelajaran yang diberikan. Peserta didik yang senang dengan mata pelajarannya akan terdorong dan tertarik untuk belajar dengan rajin. Dengan demikian, kemampuan peserta didik dalam melakukan pembelajaran dapat meningkat bahkan akan mampu memecahkan sebuah permasalahan. Penggunaan strategi yang tepat dapat membangkitkan motivasi dan aktivitas pembelajaran sehingga peserta didik mampu menerima dan menyerap pelajaran dengan baik serta tidak mudah merasa bosan, melainkan akan menyenangkan dalam belajar.

Terkait dalam pembahasan ini yaitu Strategi Pembelajaran IPS, selama ini banyak strategi dalam sebuah proses pembelajaran IPS yang hanya sedikit melibatkan peserta didik maupun interaksi sesama peserta didik secara langsung. 

GURU DAN MGMP DALAM MENYONGSONG ABAD 21

                                                      Oleh : Ruli Aspirini, S.Pd

Guru merupakan ujung tombak pendidikan. Salah satu faktor yang menentukan keberhasilan pendidikan adalah guru. Menjadi guru bukanlah hal yang mudah, seorang guru dituntut untuk memiliki berbagai kompetensi. Berdasarkan Undang-Undang RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, guru harus memiliki empat kompetensi diantaranya kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial dan profesional. Kompetensi-kompetensi ini hanya bisa dimiliki jika guru memposisikan dirinya sebagai seorang pembelajar sepanjang hayat.